Episode 5: Flow in second language learning with Jean-Marc Dewaele

Dans cet épisode, je discute avec Prof. Jean-Marc Dewaele de l’université de Birkbeck à Londres sur le concept du “flow” et de son rôle dans l’apprentissage d’une langue étrangère. Le flow est un état mental de concentration qui nous fait oublier le temps et qui provoque un sentiment positif d’accomplissement. Nous parlons ensemble de la recherche sur le flow et le concept d’engagement dans l’apprentissage d’une langue mais aussi d’autres facteurs importants comme l’anxiété. Nous parlons des manières pour créer un environnement propice au flow dans la classe et de comment des apprenants de différents niveaux ou cultures font l’expérience du flow.

In this episode, I discuss with Prof. Jean-Marc Dewaele from Birkbeck University in London the concept of “flow” and its role in learning a foreign language. Flow is a mental state of concentration that makes one forget time and gives a positive feeling of accomplishment. We talk about the research on flow and the concept of engagement in language learning. We also talk about other important factors in learning such as anxiety. We describe ways to create a flowing environment in the classroom and we explain how learners from different levels or cultures experience flow.

Credits

Host: Audrey Rousse-Malpat (University of Groningen)
Speaker: Prof. Jean-Marc Dewaele (Birkbeck University, London)

How to cite our work:

Rousse-Malpat, A. (Host). (2023, January 30). Le flow dans l’apprentissage des langues étrangères avec Jean-Marc Dewaele [Episode 5]. In Je suis #profdeFLE. University of Groningen. Consulted on [date of consultation], from www.rug.nl/let/jesuisprofdefle